CITA | Educación
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ISSN 2173-1373 Nº 13 Abril 2012
Apenas acaban de conseguir, algunos con no poco esfuerzo de sus padres, su teléfono móvil. Un smartphone, por supuesto, hoy no se plantean otra cosa. Y manejan un lenguaje específico, wifi, conexión de datos, widget... Android es la palabra que causa furor entre los adolescentes, atraídos por un sin fin de apps que les abre un mundo de posibilidades de comunicación con sus compañeros y amigos a través de las redes sociales a precio de tarifa fija de datos y, cómo no, un cúmulo de juegos con los que entretener los tiempos de espera en las reuniones de grupo.

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Directorios Web 2.0

El móvil se infiltra en el aula
La tecnología móvil en las aulas ayuda a los estudiantes
que están aprendiendo inglés

No hay que prohibir los móviles en el aula, sino
incorporarlos a la enseñanza




Estamos inmersos en una revolución en el ámbito de las comunicaciones donde los móviles convencionales han dejando paso a los denominados teléfonos inteligentes (smartphones). Los modelos más avanzados son prácticamente pequeños ordenadores y no hay que ser un usuario avanzado para utilizarlos.

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Book alone is not enough
Instituciones: VTT
Autores: Anu Seisto, Maija Federley, Timo Kuula, Sami Vihavainen

Aprendizaje móvil y desarrollo de habilidades en foros asincrónicos de comunicación
Instituciones: Revista Comunicar
Autores: Liliana Marcos López, Rosina Támez Almaguer, Armando Lozano Rodríguez
Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos
Instituciones: Instituto Tecnológico de Monterrey
Autores: Ana Isabel Ramos Elizondo, María Soledad Ramírez Montoya, José Alberto Herrera Bernal
Focus and Setting in Mobile Learning Research: A Review of the Literature
Instituciones: Auckland University of Technology
Autores: Petrova Krassie K., Li Chun Ch.
© Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas. FGSR
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